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Aprendizaje Cooperativo: 2ª Edición de la Guía de aplicación en el aula (Hacia una nueva escuela)

Aprendizaje Cooperativo: 2ª Edición de la Guía de aplicación en el aula (Hacia una nueva escuela)

Guía de aplicación práctica del Aprendizaje Cooperativo en el aula fruto de las experiencias de varios años de probar, equivocarse y acertar en algunas ocasiones... Encontrarás en este libro experiencias prácticas del aula y plantillas que podrás utilizar en tus clases.

Durante mis primeros pasos en el Aprendizaje Cooperativo cometí muchos errores: hacía y deshacía los grupos sin orden y
concierto, comenzaba grupos de base el primer mes del curso, desconocía estrategias de interdependencia y un largo etcétera de errores y carencias. Comencé a aplicarlo porque intuía que podía ser bueno para mis alumnos y hoy estoy más convencido que entonces de los beneficios derivados de esta metodología y soy más consciente de sus posibilidades.

Este libro está escrito, como entenderá el lector, a base de las hojas rotas, fallos y rectificaciones que me gustaría poder evitar a muchos compañeros docentes.

Después de varios años de experimentarlo en mi aula puedo decir bien alto que mis alumnos han aprendido más y mejor a través de esta metodología y que esta es aplicable desde los primeros años hasta la educación de adultos e incluso en la organización docente.

Pablo J. Díaz Tenza Aprendizaje, cooperativo, aula, escuela
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